KLAUZULA INFORMACYJNA DLA RODZICÓW PODOPIECZNYCH PORADNI
PROCEDURA PRZECIWDZIAŁANIA ROZPRZESTRZENIANIA SIĘ WIRUSA COVID-19
PROCEDURA ZAPEWNIENIA PODOPIECZNEMU BEZPIECZEŃSTWA NA TERENIE PORADNI
PROCEDURA REALIZACJI PRAW OSÓB, KTÓRYCH DANE GROMADZONE SĄ I PRZECHOWYWANE W PORADNI
PROCEDURA WYDAWANIA ORZECZEŃ I OPINII O POTRZEBIE WCZESNEGO WSPOMAGANIA ROZWOJU DZIECKA
PROCEDURA ZGŁASZANIA NA BADANIE I PRZEPROWADZANIA DIAGNOZY ORAZ WYDAWANIA OPINII W SPRAWIE WWR
PROCEDURA ZGŁASZANIA NA BADANIE I PRZEPROWADZANIA DIAGNOZY DZIECKA_UCZNIA W PORADNI
PROCEDURA KWALIFIKOWANIA NA BADANIE ORAZ UDZIELENIA ZEZWOLENIA NA INDYWIDUALNY TOK NAUKI
PROCEDURA ZGŁASZANIA NA BADANIE I PRZEPROWADZANIA DIAGNOZY ZABURZEŃ INTERGRACJI SENSORYCZNEJ
PROCEDURA ZGŁASZANIA NA BADANIE I PRZEPROWADZANIA DIAGNOZY DZIECKA Z PODEJRZENIEM AFAZJI
PROCEDURA UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ Z ZAKRESU DORADZTWA ZAWODOWEGO W PORADNI
PROCEDURA KWALIFIKOWANIA I PROWADZENIA TERAPII W PORADNI
PROCEDURA KWALIFIKOWANIA I PROWADZENIA TERAPII WCZESNEGO WSPOMAGANIU ROZWOJU DZIECKA
PROCEDURA POSTĘPOWANIA NAUCZYCIELI PORADNI W PRZYPADKU KIEDY PODOPIECZNY PREZENTUJE MYŚLI SAMOBÓJCZE
PROCEDURA POSTĘPOWANIA NAUCZYCIELI PODCZAS INTERWENCJI KRYZYSOWEJ W SZKOLE
PROCEDURA WSPÓŁPRACY PORADNI ZE SZKOŁAMI, PRZEDSZKOLAMI I PLACÓWKAMI